英國小升初,怎樣才算英語學得好?
英國教育歷經千年,孕育出成熟複雜的體系和聞名遐邇的學校,到底是怎樣的一個機制,我感覺沒法用簡單的一篇文章說清楚。兒子在國內完成公立小學四年級後,進入英國私立小學的六年級,目前正在為拿到九年級的Offer而努力中,所以就從這個階段開始談吧。
在兒子就讀的私立小學,每年秋季開學,五年級的插班新生是最多的,今年開學五年級一共60個多學生,插班生有17個。他現在班裡的同學中,也有不少是五年級轉學而來,為什麼呢?因為小升初的大戰,就是從五年級開始拉開帷幕的。
英國的中等教育在7、8年級這裡分了一道。部分的私立小學包含了7、8年級,而中學則有的從7年級開始招生,比如大部分的文法學校(Grammar School);有的從9年級開始招生,比如以伊頓哈羅為代表的大部分寄宿學校。我不確定這與公立私立是否有什麼關聯,反正兒子所讀的學校是包含了7、8年級的,而他入學的時候,很多學校的7年級招生已經報名截止,因此他申請報考的是招9年級學生的學校。

我們所在的地方有一所比較著名的Grammar School,報考的學生需要在五年級結束前完成報名,在6年級第一個學期的第一個月,也就是九月份,參加入學考試。所以,5年級就要開始準備了對不對?那些知名的優秀私立學校,則是5年級完成9年級的報名,最早的伊頓,在6年級第一個學期就開始考試,其他學校大體都在6年級一整年內各自安排考試時間。有一些學校考試時間在7年級,按我們校長的說法,這些都是成績非常非常頂尖完全不需要和其他學校競爭生源的。也有部分學校在7年級招生100來人,9年級會再招20-30人,但是這個名額的爭奪顯然也是更有難度的。總的來說,想要進入優秀私立中學的孩子們,提前三年就要開始為升學搏鬥了。推薦閱讀:英國小升初報考流程簡介。
傻傻地度過了兒子六年級的第一個學期,第二個學期才醒悟過來竟然要提前這麼久開始準備升學,而此時很多好學校都已經報名截止了。更可怕的是,經過之後一連串的報名、考試之後,我們發現,就算趕在截止日期前完成了報名,也是浪費報名費而已,根本考不上好嘛。
兒子原本在杭州上的是一所很不錯的重點小學,一年級到三年級都是成績優異的免考生,四年的成績報告單一貫是全優。到英國之前,以每周六小時的頻率上了整整一年的一對一外教英語課,一到英國還在暑假就又開始每周六小時的一對一英語課,把開學後要上的課全部在家裡預習了一遍。我們可以說是信心滿滿昂首闊步進了英國小學大門的,開學沒多久孩子就能把課堂內容聽懂七八成,家長孩子都感覺挺好。
二月份,我們參觀考察了十幾所中學,約校長開了兩次會,最後選擇七所報了名。每個學校報名費200-400鎊不等,毫不猶豫地交了,有幾所學校常規報名截止了,校長也準備了滿滿溢美之詞的推薦信發出去,給我們報了Headmaster List,類似校長特別推薦什麼的。同學的媽媽之間交流大家報了什麼學校,我虛懷若谷地說:應該都不難。三月份,兒子參加了第一個學校的入學考試,一整天,還要求帶着Sports Kit運動包。參加了英語和數學的書面考試,一場橄欖球比賽,一堂隨機抽取的DT課(所有考生隨機分成七八個組,每組上一堂不同科目的課),他所在的小組在DT課上拿了第一名,自我感覺還挺好,我們也很高興,愉快地回家等學校通知面試。結果等來的卻是通知未能進入下一輪的信件。緊接着,又有兩所學校寄來了拒絕信,連考試都沒得參加。蒼天啊,你對我兒子做了什麼?
趕緊再約校長。從校長那裡才知道,原來,這事情是這麼這麼複雜的啊。
所有私立學校學生,在6年級第一學期結束前,也就是十一月,都會參加一個叫做ISEB Common Entrance的考試,是在自己學校機考。很多學校會向報名學生所在的小學調取這個考試的成績作為篩選考生的第一條線,有的學校則會單獨聯繫考生所在的小學,讓考生在指定的時間單獨再考一次,而有的學校則完全不看ISEB成績,把考生召集到一起用自己出的卷子考。ISEB全稱Independent Schools Examinations Board,是英國所有私立學校自己的一套考試系統,考試分11歲和13歲兩檔,另外13歲還有一個獎學金考試。
ISEB除了Verbal Reasoning,還有Non-verbal Reasoning(類似智商測試),英語(閱讀理解和寫作)和數學,兒子在6年級十一月的那次考試中,Verbal Reasoning只拿了37分。儘管Non-verbal Reasoning達到99分,還是被學校無情地拒絕了。
考試難度我們來直接看圖,這是11+考試的Verbal Reasoning卷子,Verbal Reasoning可以理解為文字推理,涵蓋了英語的拼寫,釋義,同義詞近義詞反義詞,常規應用等很多方面,這份卷子是書店可以買到的11歲孩子升學參考書,實際上不少學校自己的卷子難度比這個還要大。

很多生僻詞很多習慣用法,機考設置每題答題時間大約一分鐘。我們家單詞量達到2萬多的兒子他爸,看了這卷子也是老淚縱橫,悄悄對我說這東西兒子要是能考得好那就是見鬼了。
校長一邊安慰我們,兒子很努力進步很大,下一次考試肯定提高很多(每年都要考一次),學校會認可這麼快速的進步,意味着學習能力很強,balabala,一邊建議我們趕緊再報幾所成績要求不那麼高的學校。此時我忽然想起曾經在網上看到過的一句話:在學校成績好,基本沒用,要考上好的中學,功夫全部在校外,這句話是多麼適合描述英國小升初的狀態啊!
在英國,要進入好的中學,首先英語要足夠好,怎樣算是足夠好?先掌握至少8000個單詞,至少每周一本書的閱讀量,要能夠在45分鐘裡完成大約50道選擇題,正確率要達到80%以上,在30分鐘裡完成一篇閱讀理解和一篇作文。普通的英國11歲孩子絕對不可能僅僅通過學校的培養來滿足這個要求。來,看看滄海一粟的小升初涉及單詞表:

頓悟之後,我們家開始了持續的惡補學習。前面曬的那份Verbal Reasoning卷子是他最近做的,72分。這35分的提高,背後是從4月份至今一周七天無休的背單詞和刷題。
原文來自: Monnie_in_UK
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